Пащенко Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Королькова Е.И., руководитель МО естественно – математического цикла.
Подрезова Л.П., руководитель МО начальных классов.
Квасова И.В., руководитель МО учителей гуманитарно-эстетического цикла
Единая методическая тема: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты»
Цель:создание условий для развития учительского потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов для успешной реализации инновационных процессов и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи методической работы на 2017-2018 учебный год:
Повышение качества преподавания учебных дисциплин через совершенствование содержания образования, внедрения информационно-коммуникационных технологий и других приемов инновационных образовательных процессов.
Активизация работы по совершенствованию системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей, как на уроках через индивидуализацию обучения, так и во внеурочное время через организацию работы предметных кружков, внеурочной деятельности и индивидуальную работу.
Активизация работы по вовлечению обучающихся в проектную и исследовательскую работу с целью принимать участие не только в школьной НПК, но и в муниципальных НПК.
Участие педагогов школы в профессиональных конкурсах и НПК (не только дистанционных, но и очных).
Продолжение работы по обобщению и применению в работе передового педагогического опыта. Посещение уроков педагогов школы; анализ и самоанализ уроков. Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения.
Оказание методической помощи молодым специалистам.
Усиление контроля за уровнем преподавания учебных дисциплин педагогами школы.
Продолжение мониторинга результативности работы педагога (карта профессионального роста педагога) и обеспечение стимулирования педагогов, повышающих свою квалификацию, добивающихся высокого качества знаний учащихся и роста достижений, как собственных, так и школьников.
Организация условий для оперативного выявления профессиональных затруднений педагогов, определения результативности и эффективности образовательных и инновационных процессов.
Ожидаемые результаты
Повышение квалификации и наращивание профессионального кадрового потенциала в школе.
Положительное изменение качественных показателей труда педагогических работников и деятельности школы в целом.
Создание условий для изменения статуса учителя, перевод его с привычной позиции учителя на позиции педагога-исследователя, педагога-методиста, педагога- менеджера и экспериментатора.
Тематика заседаний МС
2017-2018 учебный год
№ п/п
Тематика заседаний
Сроки
Ответственные
1.
Об анализе работы МС за 2017-2018 учебный год.
Об утверждении планов работы методического совета школы, школьных методических объединений на 2017-2018 учебный год.
О рассмотрении рабочих программ по предметам учебного плана, программ внеурочной деятельности (в том числе соответствие рабочих программ учебных предметов для 8 класса и программ внеурочной деятельности требованиям ФГОС), программ курсов по выбору и предпрофильных курсов.
О готовности учителей к новому учебному году (курсовая подготовка, перспективный план повышения квалификации учителей, план аттестации педработников на соответствие занимаемой должности).
Об участии в ВПР по русскому языку в октябре 2017 года (2 и 5 классы)
август
Руковдители ШМО
Заместитель директора по УВР
2.
Об итогах школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
О создании творческой группы для подготовки к педагогическому совету по теме: «Квест как инновационная модель обучения ».
О системе работы учителей-предметников по подготовке к ГИА в 2018 году. Пути повышения мотивации к обучению учащихся.
Октябрь
Руковдители ШМО
Заместитель директора по УВР
3.
О формах работы учителей по подготовке к ГИА – 2018.
О системе работы учителей 4-6 классов по подготовке к Всероссийским проверочным работам.
3. Об организации школьной научно-практической конференции (защита индивидуальных и (или) групповых проектов)
Январь
Учителя – предметники
Учитель 4-го класса, учителя, преподающие в 5 и 6 классах
Заместитель директора по УВР
4.
О разработке и утверждении графика проведения промежуточной аттестации.
О психологической готовности учащихся 9 класса к ГИА. Промежуточные результаты пробных экзаменов.
О результатах реализации Программы формирования УУД на уровне НОО и ООО.
Март
5.
Об итогах работы методического совета за 2017 – 2018 учебный год
Об анализе работы ШМО в 2017 – 2018 учебном году.
О выборе направлений МР школы на 2018-2019 учебный год
